Diferencia entre revisiones de «Cambio Global»

De DoCiencia
Saltar a: navegación, buscar
(edición)
(agregue link a enciclica papal)
Línea 16: Línea 16:
 
Aprender de la naturaleza para admirarla, entenderla y respetarla.  
 
Aprender de la naturaleza para admirarla, entenderla y respetarla.  
 
Porque nosotros somos parte de ella.
 
Porque nosotros somos parte de ella.
 +
 +
==Material interesante==
 +
===Herramientas TIC===
 +
*'''Ciclania'''
  
 
Ciclania es un conjunto de herramientas que desarrollamos desde Tekit para ayudar a abordar los objetivos de aprendizaje de Cs Naturales de primaria (específicamente 6to de media, Chile) y relacionarlo con los temas de Cs Sociales y los efectos de los humanos sobre el ambiente.
 
Ciclania es un conjunto de herramientas que desarrollamos desde Tekit para ayudar a abordar los objetivos de aprendizaje de Cs Naturales de primaria (específicamente 6to de media, Chile) y relacionarlo con los temas de Cs Sociales y los efectos de los humanos sobre el ambiente.
  
 
Un videojuego para los estudiantes (http://ciclania.org) y apoyo teórico y sugerencias de actividades y experimentos para el docente (en un wiki en construcción aún).
 
Un videojuego para los estudiantes (http://ciclania.org) y apoyo teórico y sugerencias de actividades y experimentos para el docente (en un wiki en construcción aún).
 +
 +
===Bibliografía sugerida===
 +
*'''Encíclica papal "Laudato sí"'''
 +
 +
[[Medio:Enciclica papal-Laudato Si.pdf]]

Revisión del 12:37 8 jun 2016

Tal vez el término Cambio Global sólo lo utilicen los ecólogos y los expertos en el tema, pero incluye:

  • el Cambio Climático
  • la pérdida de biodiversidad
  • el cambio en la composición atmosférica
  • aumento del efecto invernadero
  • el cambio en el uso del suelo
  • la acidificación de los océanos
  • el derretimiento de los hielos polares... entre otros.

De estos temas sí hemos oído hablar, ¿verdad?

Mucho de lo que enseñamos en Ciencias Naturales (redes tróficas, ciclos de vida, autótrofos, materia y energía, etc.), está siendo modificado por la actividad de la humanidad desde la revolución industrial a esta parte. El consumo, las formas de producción, de obtención y uso de energía, tienen que ser revisadas si queremos ser responsables y respetuosos con este mundo nuestro del que somos parte y que nos da de comer. Es lo que algunos llaman Educación para la sustentabilidad, educación ambiental, etc.

Sin crear "Ecofobia", necesitamos mostrar que existen maneras más sanas de relacionarnos con el entorno y que tenemos que buscar caminos que aún no estamos transitando completamente, para que la Tierra nos siga brindando sus recursos y sus maravillas.

Aprender de la naturaleza para admirarla, entenderla y respetarla. Porque nosotros somos parte de ella.

Material interesante

Herramientas TIC

  • Ciclania

Ciclania es un conjunto de herramientas que desarrollamos desde Tekit para ayudar a abordar los objetivos de aprendizaje de Cs Naturales de primaria (específicamente 6to de media, Chile) y relacionarlo con los temas de Cs Sociales y los efectos de los humanos sobre el ambiente.

Un videojuego para los estudiantes (http://ciclania.org) y apoyo teórico y sugerencias de actividades y experimentos para el docente (en un wiki en construcción aún).

Bibliografía sugerida

  • Encíclica papal "Laudato sí"

Medio:Enciclica papal-Laudato Si.pdf